Український центр оцінювання якості освіти пропонує батькам рекомендації, що допоможуть їхнім дітям упевненіше почуватися під час ДПА та ЗНО.
ДО УВАГИ УЧАСНИКІВ ПРОБНОГО ЗНО!
Особи, які здійснили оплату за участь у пробному ЗНО до 18 січня 2022 року включно, можуть зайти в "Особистий кабінет" та перевірити стан оплати. Якщо для таких осіб стан оплати залишився "чекаємо надходження коштів", негайно зателефонуйте до регіонального центру.
Умови прийому до закладів вищої освіти зареєстровано в МІН’ЮСТІ
Умови прийому на навчання для здобуття вищої освіти у 2022 році зареєстровано в Міністерстві юстиції (реєстраційний номер №1542/37164 від 26.11.2021) та найближчим часом набудуть чинності. Основні новації Умов прийому подано на сайті Міністерства освіти і науки України. Умовами прийому передбачено, що для вступу до закладів вищої освіти у 2022 році будуть дійсними результати
Відомі терміни проведення ЗНО-2022
Наказом Міністерства освіти і науки України від 2 листопада 2021 року № 1166 затверджено календарний план підготовки та проведення зовнішнього незалежного оцінювання 2022 року. Відповідно до наказу реєстрація осіб для участі у зовнішньому незалежному оцінюванні триватиме з 1 лютого до 9 березня 2022 року. Керівники закладів освіти зможуть зареєструвати учнів (слухачів, студентів) для проходження
Пробне ЗНО-2022: дати реєстрації та тестування
Для того щоб знизити рівень тривоги з приводу процедури ЗНО, варто пройти пробне ЗНО. Такий досвід допоможе ознайомитися з організаційними умовами проведення тестування (з порядком доступу до пункту тестування і робочого місця, особливостями роботи із бланками відповідей тощо), структурою та змістом тестових зошитів, а також з’ясувати рівень своїх навчальних досягнень
Результати ЗНО в динаміці
Створений Львівським регіональним центром оцінювання якості освіти інтерактивний ресурс «Результати ЗНО: дані в динаміці» доповнено даними зовнішнього незалежного оцінювання 2021 року. Цей сервіс дасть змогу простежити динаміку результатів учасників ЗНО протягом 2008‒2021 років за навчальними предметами і порівняти їх у розрізі областей та районів. Такий підхід до візуально-статистичного представлення даних