1622 вчителя початкових класів взяли участь у незалежному тестуванні

27 лютого 1622 вчителя виконували завдання незалежного тестування. Учасникам було запропоновано завдання на оцінювання їхніх предметних компетентностей, а також на визначення їх обізнаності в сучасних і традиційних методах та прийомах навчання, організації безпечного й комфортного середовища, плануванні освітнього процесу. Не пізніше 17 березня  результати незалежного тестування та інформацію про допущення

Завтра перший етап сертифікації педагогічних працівників

1755 учителів із 1234 закладів освіти проходитимуть 27 лютого незалежне тестування. Допуск учасників до пунктів тестування здійснюватиметься з 10:15 до 10:50. Тестування розпочнеться об 11:00. Для входу до пункту тестування учасник/учасниця сертифікації має пред’явити паспорт або інший документ, що посвідчує особу, та лист-виклик. Лист-виклик потрібно самостійно роздрукувати з кабінету учасника сертифікації. Учасники сертифікації, документи

ЗНО-2021: до завершення реєстрації залишилося менше двох тижнів

Станом на 23.02.2021 для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні й державній підсумковій атестації зареєстровано 149 540 осіб, які обрали 611 220 тестувань. Найпопулярнішими предметами у здобувачів освіти наразі є математика, цей навчальний предмет обрали 117 811 осіб, історія України – 115 707 осіб, а також українська мова і література –

Як учасникам сертифікації дізнатися адресу пункту тестування

Сьогодні в «Кабінеті учасника сертифікації» розміщено листи-виклики, у яких зазначено адреси пунктів проведення незалежного тестування. Радимо учасникам сертифікації завчасно роздрукувати лист-виклик: цей документ обов’язковий для допуску до пункту тестування. Цьогоріч успішно пройшли реєстрацію для участі в сертифікації 1755 учителів початкових класів. 27 лютого 2021 року відбудеться перший етап сертифікації —

ДПА/ЗНО з інозенмих мов

Цьогоріч випускники, які для проходження державної підсумкової атестації у формі ЗНО вибрали третім навчальним предметом історію України, можуть вибрати четвертим навчальним предметом іноземну мову і навпаки. Водночас здобувачі освіти, які вибрали третім навчальним предметом одну з іноземних мов, можуть вибрати четвертим навчальним предметом іншу іноземну мову, якщо її обов’язково вивчали в 11