Вінницький регіональний центр оцінювання якості освіти
ЗНО. ДПА. ЄВІ. ЄФВВ. Сертифікація педагогічних працівників . Моніторингові дослідження
Цьогоріч у доволі стислі терміни було запроваджено й розроблено нові моделі вступних випробувань до магістратури – магістерський комплексний тест (далі – МКТ) та магістерський тест навчальної компетентності (далі – МТНК). Тестування для вступу на магістерські програми у 2022 році поряд із тестуванням для вступу на бакалаврські програми шляхом проходження національного мультипредметного тесту стало першим
26 вересня у кабінетах учасників вступних випробувань до магістратури розміщено запрошення. У них зазначено дату, час та адресу проведення магістерського комплексного тесту (МКТ) / магістерського тесту навчальної компетентності (МТНК). Через погіршення безпекової ситуації учасникам, які під час реєстрації для проходження МКТ/ МТНК обирали місто Запоріжжя, запропоновано пройти тестування в місті Дніпро.
Вступники, які не змогли зареєструватися для участі в основній сесії МТНК/МКТ, матимуть змогу зареєструватися 19 вересня для участі в спеціальній сесії МТНК/МКТ, що запланована на 29 вересня – 3 жовтня. Нагадуємо: реєстрацію для участі у МКТ/МТНК здійснює приймальна комісія одного з вибраних вступником закладів вищої освіти, де він бажає взяти участь у конкурсному
7–9 вересня відбулися основні сесії магістерських вступних випробувань. У кабінетах учасників вступних випробувань до магістратури вже розміщено результати учасників МКТ, МТНК, які взяли участь у тестуваннях. Вступники, яких було зареєстровано для проходження МКТ/МТНК, але які з поважних причин не змогли взяти участі в основній/додатковій сесії магістерського випробування, матимуть змогу пройти тестування під
Вступники, яких було зареєстровано для проходження МКТ/МТНК, але які з поважних причин не змогли взяти участі в основній/додатковій сесії магістерського випробування, матимуть змогу пройти тестування під час спеціальної сесії. Для цього потрібно протягом 7–11 вересня включно подати заяву щодо участі в додатковій сесії до того регіонального центру оцінювання якості освіти, на території якого розміщено навчальний заклад, що