Вінницький регіональний центр оцінювання якості освіти
ЗНО. ДПА. ЄВІ. ЄФВВ. Сертифікація педагогічних працівників . Моніторингові дослідження
З 10 до 17 лютого учасники сертифікації педагогічних працівників, які успішно пройшли реєстрацію й отримали повідомлення з доступом до своїх електронних кабінетів, зможуть ознайомитися з демонстраційним варіантом тесту. Кожен зареєстрований матиме лише одну спробу пройти пробне онлайн-тестування в «Кабінеті учасника сертифікації». Упродовж 180 хвилин будуть доступні 100 завдань з вибором
31 січня – останній день реєстрації для участі у сертифікації вчителів початкової школи. Нагадуємо, процедура реєстрації для участі у сертифікації педагогічних працівників не завершується створенням реєстраційної картки-заяви за допомоги спеціального сервісу, а передбачає надсилання комплекту документів до Вінницького регіонального центру оцінювання якості освіти. Дату подання реєстраційних документів визначають за відбитком
29 лютого 2020 року відбудеться перший етап сертифікації — незалежне тестування фахових знань та умінь учителів початкової школи. Тест міститиме 100 завдань з вибором однієї правильної відповіді, на виконання яких відведено 180 хвилин. Зміст тесту визначається Програмою незалежного тестування, орієнтовний розподіл завдань відповідно до розділів / підрозділів Програми і схема нарахування балів за виконання тестових завдань
Реєстрація для участі в сертифікації триватиме з 15 до 31 січня 2020 року. Охочі зареєструватися для проходження сертифікації педагогічних працівників заповнюють реєстраційну картку-заяву, бланк якої формується із використанням спеціального сервісу, розміщеного на веб-сайті УЦОЯО у рубриці «Сертифікація педагогічних працівників», надсилають комплект реєстраційних документів до відповідного регіонального центру. Комплект реєстраційних документів
Постанову Кабінету Міністрів України «Про внесення змін до Положення про сертифікацію педагогічних працівників» від 24 грудня 2019 р. № 1094 опубліковано на сайті Уряду. Метою сертифікації є виявлення та заохочення педагогічних працівників з високим рівнем педагогічної майстерності, які володіють методиками компетентнісного навчання і новими освітніми технологіями та сприяють їх поширенню.